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അഭ്യാസമില്ലാത്തവര്‍ പാകം ചെയ്തെതെന്നോര്‍ത്ത് സഭ്യരാം ജനം കല്ല് നീക്കിയും ഭുജിച്ചീടും..എന്ന വിശ്വാസത്തോടെ

Friday, November 29, 2013

आदमी का बच्चा कार्य पत्रिका


आदमी का बच्चा
कार्य पत्रिका

sविश्लेषणात्मक प्रश्न
01.धोबी और माली के बच्चे बेहुदे कहे गए हैं। इस पर आप अपना विचार व्यक्त करें?
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02.धोबी और माली के बच्चें के साथ खेलने से डौली को मना कर दिया जाता है। एसे सामाजिक अंतरविरोधों के क्या-क्या कारण हो सकते हैं ?
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03.एक तरफ पालतू पशुओं पर अपव्यय और दूसरी तरफ भूखे बच्चों की मौत।-एक सभ्य समाज के निर्णाण केलिए यह कहाँ तक स्वीकार्य है?…..............................................................................................................................................................................................…..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
04.आया की सहानुभूति किसके साथ है और क्यों?
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05.‘यदी इस नस्ल को यों बाँटने लगें तो उसकी कद्र ही क्या रह जाए?’ यहाँ उच्च वर्ग के लोगों के मनोभाव की कौन-सी विशेषता प्रकट है?
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sप्रोक्तियाँ
1.डौली की डायरी।(माली के घर जाने की घटना पर)
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स्थान...............
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2.डौली की माँ की डायरी - माली के बच्चे की रुलाई पर
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स्थान...............
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3.डौली की आया बिंदी की डायरी।(अपनी हालत पर विवशता प्रकट करते हुए)
तारीख.............
स्थान...............
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4.कुत्ते के पिल्लों को मरवा देने की बात पर रमन,ज्योति और डौली के बीच का वार्तालाप।
रमन : …..............................................
डौली : …..............................................
रमन : …..............................................
ज्योति : …..............................................
डौली : …..............................................
रमन : …..............................................
डौली : ……............................................
ज्योति : …..............................................
डौली : …..............................................
रमन :…..............................................
डौली : …..............................................
रमन : …..............................................
डौली : …..............................................
5.माली के बच्चे की मृत्यु के प्रसंग पर डौली और आया के बीच का वार्तालाप।
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
4.कुत्ते के पिल्लों को मार डालने के प्रसंग पर मेहत्तर और डौली के बीच का वार्तालाप।
मेहत्तर : …..............................................
डौली : …..............................................
मेहत्तर : …..............................................
डौली : …..............................................
मेहत्तर : …..............................................
डौली : …..............................................
मेहत्तर : …..............................................
डौली : …..............................................
मेहत्तर : …..............................................

4.कुत्ते के पिल्लों को मार डालने के प्रसंग पर आया बिंदी और डौली के बीच का वार्तालाप।
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
डौली : …..............................................
आया : …..............................................
डौली : …..............................................
5.उच्च परिवारों की व्यस्तता में माता पिता के प्यार से वंचित वच्चों का प्रतिनिधि है डौली -डौली के चरित्र के आधार पर एक निबन्ध तैयार करें।
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sविशेषताएँ चुनें
6.निम्नलिखित विशेषताओं में से डौली की विशेषताएँ चुनें।
  • नादान और जिज्ञासू
  • क्रूर।
  • जीव-जंतुओं से प्यार रखनेवाली।
7.निम्नलिखित विशेषताओं में से आया बिंदी की विशेषताएँ चुनें।
  • अपनी हालत पर दुखी
  • उच्चवर्ग के परिवार के साथ रहने में संतुष्ट।
  • असहाय
8.निम्नलिखित विशेषताओं में से डौली की माँ की विशेषताएँ चुनें।
  • निम्न वर्ग के लोगों के साथ घृणा का भाव रखनेवाली।
  • पशु पक्षियों को प्यार करनेवाली।
  • नौकरों के बच्चों के साथ खेलला पसंद न करनेवाली
sक्रमबद्ध करके लिखें
1. कुतिया ने पिल्लै दिए।
बग्गा साहब के घर में विचित्र नस्ल की कुतिया थी।
नए आनेवालों की दृष्टि उसकी ओर आकर्षित होती थी।
साहब ने मेहत्तर से पिल्लों के मरवा दिया।
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2. माली के बच्चे की मृत्यु से डौली दुखी होती है।
डौली को माली के बच्चों के साथ खेलने से मना करती है।
मैनेजर साहब के बच्चों के साथ डौली को खेलने भेजतीहै।
डौली को घर में अकेलापन महसूस होत है। …..................................................
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