Powered by Blogger.

ഒരു ഹൈടെക് പുതുവര്‍ഷത്തിലേയ്ക്ക് ഏവര്‍ക്കും സ്വാഗതം.....

അഭ്യാസമില്ലാത്തവര്‍ പാകം ചെയ്തെതെന്നോര്‍ത്ത് സഭ്യരാം ജനം കല്ലുനീക്കിയും ഭുജിച്ചീടും..എന്ന വിശ്വാസത്തോടെ

Sunday, February 18, 2018

Sunday, February 11, 2018

Friday, February 09, 2018

WORK SHEET TO TARGET GROUP 2018 -part 1

  GHS KODUVAYUR, PALAKKAD
WORK SHEET TO TARGET GROUP 2018
1.नमूने की सहायता से तालिका की पूर्ति करें।
यह + का = इसका
वह + का = उसका
यह + के = ------
--- + की = इसकी
--- + --- = इसने
--- + --- = इसमें
वह + के = -----
वह + --- = उसकी
--- + ने = उसने
--- + --- = उससे
2.नमूना के अनुसार वाक्य बदलकर लिखें।
लड़का गीत गाने लगा।
लड़की गीत गाने लगी।
बच्चा रोने लगा।
बाबु हिंदी ----- -----
बच्ची ------ -------
षीबा हिंदी पढ़ने लगी।
बच्चा गेंद खेलने लगा।
बच्चे गेंद खेलने लगे।
लड़का तैरने लगा।
मैं गाने लगा।
लड़के ------ -------
हम ------- --------

Wednesday, February 07, 2018

पोस्टर


എസ്. എസ് എല്‍ സി പരീക്ഷയ്ക്ക്  ഹിന്ദി പാഠത്തിലെ മുഴുവന്‍  അധ്യായങ്ങളിനിന്നും ചോദിക്കുവാന്‍ സാധ്യതയുള്ള പോസ്റ്ററുകളുടെ ചില മാതൃകകള്‍ തയ്യാറാക്കി ഹിന്ദിസഭാബ്ലോഗിലൂടെ പങ്കുവെക്കുകയാണ് പാലക്കാട് ജില്ലയിലെ പട്ടാഞ്ചേറി ജി.എച്ച്.എസ്സിലെ ഹിന്ദി  അധ്യാപകന്‍ ശ്രീ അരുണ്‍ദാസ് സാര്‍ .

 Image result for download

Sunday, February 04, 2018

सतत मूल्यांकन 2018, कक्षा 10


I. कहानी पढ़कर नीचे की गतिविधियों की पूर्ती करें।


गाँव के मैदान में एक पीपल का पेड़ खड़ा था।वह बहुत ऊँचा और विशाल था। उसकी डाली पर एक चिड़िया का नीड़ था। नीड़ में चिड़िया अपने तीन बच्चों के साथ रहती थी। एक दिन कहीं से एक मोर उड़ता उड़ता वहाँ आ पहुँचा। वह बहुत थका हुआ था।मोर पीपल की डाली पर आराम करने बैठा।दूर कहीं से अपने बच्चों का भोजन लेकर लौट अाते ही चिड़िया ने देखा कि मोर उसके बच्चों को खा चुका है। खाल नीड़ के पास मोर को देखकर चिड़िया ज़ोर-ज़ोर से रोने लगी।

1.' उसकी ' में प्रयुक्त सर्वनाम कौन-सा है ? (यह, वह, वे)
2. चिड़या कहाँ रहती थी ? असके कितने बच्चे थे ?
3. मोर कैसा था ? वह क्यों वृक्ष पर बैठ गया ?
4. चिड़िया ज़ोर-ज़ोर से रोने लगी। - इस वाक्य में चिड़िया शब्द के बदले मोर का प्रयोग करके वाक्य का पुनर्लेखन करें।
5. चिड़िया ज़ोर-ज़ोर से क्यों रोने लगी ?
6. कहानी का उचित शीर्षक दें ।
7. कहानी के आधार पर सही मिलान करें।
बहुत ऊँचा और विशाल था।
थका हुआ मोर
डाली पर आराम करने बैठा।
चिड़िया
ज़ोर-ज़ोर से रोने लगी।
पीपल का पेड़
8. चिड़िया क्यों बाहर गई थी ?
9. "वह बहुत थका हुआ था।"
इस वाक्य में सर्वनाम कौन-सा है ?
10. "लौट अाते ही चिड़िया ने देखा कि मोर उसके बच्चों को खा चुका है। खाले नीड़ के पास मोर को देखकर चिड़िया ज़ोर-ज़ोर से रोने लगी"।उसके बाद चिड़िया और मोर के बीच का संभावित वार्तालाप कल्पना करके लिखें।

Tuesday, January 30, 2018

ഹിന്ദി പ്രീ മോഡല്‍ ചോദ്യങ്ങള്‍

എസ്.എസ്.എല്‍.സി പരീക്ഷയ്ക്ക് തയ്യാറെടുക്കുന്ന കുട്ടികള്‍ക്ക് വേണ്ടി ഹിന്ദി പ്രീ  മോഡല്‍ ചോദ്യങ്ങള്‍ തയ്യാറാക്കി ഹിന്ദിസഭാ ബ്ലോഗിലൂടെ പങ്കുവെയ്ക്കുകയാണ് പാലക്കാട് ജില്ലയിലെ പട്ടാഞ്ചേറി ജി.എച്ച്.എസ്സിലെ ഹിനി അധ്യാപകന്‍ ശ്രീ അരുണ്‍ദാസ് സാര്‍ . താഴെയുള്ള ലിങ്കില്‍ നിന്ന് ഡൗണ്‍ലോഡ് ചെയ്യാം...

Saturday, January 20, 2018

Sunday, January 14, 2018

റിവിഷൻ പരീക്ഷാചോദ്യം

 
പത്താം ക്ലാസ്സ് പാഠപുസ്തകത്തെ രണ്ടായി വിഭജിച്ച് ഒന്നാം പകുതിക് റിവിഷൻ പരീക്ഷ നടത്താനായി സ്കൂളില്‍ തയ്യാറാക്കിയ ഒരു ചോദ്യപേപ്പര്‍ കണ്ണൂര്‍ കടന്നപ്പള്ളി ഗവ ഹയര്‍ സെക്കന്ററി സ്കൂളിലെ രവി മാഷ് അയച്ചു തന്നിട്ടുണ്ട്. ഇത്തരം വിഭവങ്ങള്‍ പങ്കു വെയ്ക്കാന്‍ കഴിയുന്നവര്‍ അങ്ങനെ ചെയ്യുമെന്ന് പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.
Download from Here

Monday, September 18, 2017

ഗാന്ധിജിയുടെ പക്കലുണ്ടായിരുന്നമൂന്നു കുരങ്ങന്മാർ

 (വിക്കീപീഡിയയില്‍ നിന്ന് നന്ദിപൂര്‍വ്വം)
ജപ്പാനിൽ ഉത്ഭവിച്ചു എന്നു കരുതുന്ന വിവിധഭാവത്തിലുള്ള മൂന്നു കുരങ്ങന്മാരുടെ ചെറിയ പ്രതിമകളാണ് വിവേകികളായ മൂന്ന് കുരങ്ങന്മാർ എന്നറിയപ്പെടുന്നത്. നല്ലത് ചിന്തിക്കുക, നല്ലത് പറയുക, നല്ലത് പ്രവർത്തിക്കുക എന്നിങ്ങനെ പലരീതിയിൽ ഈ കുരങ്ങന്മാരെ വ്യാഖ്യാനിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്. പശ്ചാത്യലോകത്തെ turning a blind eye എന്ന പഴഞ്ചൊല്ലിനോട് ഇതിനേറെ സാമ്യമുണ്ട്.
വിവേകികളായ മൂന്ന് കുരങ്ങന്മാരുടെ പ്രതിമ Japan ലെ Tōshō-gū s ദേവാലയത്തിനു മുകളിൽ

മിസാരു (Mizaru), കികസാരു (Kikazaru), ഇവാസാരു (Iwazaru) എന്നീ പേരുകളിലറിയപ്പെടുന്ന മുന്ന് വിവേകികളായ വാനരന്മാർ (three wise monkeys) "തിന്മ കാണരുത്, തിന്മ കേൾക്കരുത്, തിന്മ പറയരുത്" ("see no evil, hear no evil, speak no evil") എന്ന സാരവത്തായ തത്ത്വത്തെ പ്രതിനിധാനം ചെയ്യുന്ന പ്രതീകങ്ങളാണ്. ഇതിൽ കണ്ണുകൾ പൊത്തിയിരിക്കുന്ന മിസാരു (Mizaru) തിന്മ കാണുന്നില്ല, കാതുകൾ പൊത്തിയ കികസാരു (Kikazaru)തിന്മ കേൾക്കുന്നില്ല, വായപൊത്തിയ ഇവാസാരു (Iwazaru) തിന്മ പറയുന്നില്ല.

© hindiblogg-a community for hindi teachers
  

TopBottom